Pertanyaan: Berapa angka ke-37 pada bilangan pi? (Tidak ada kalkulator atau googling yang diizinkan!) Muncul dengan digit ke-37 pi adalah sangat sulit tugas. Tapi itu bukan kompleks tugas. Di ruang kelas kita, penting bagi kita untuk mengetahui apa yang membuat tugas menjadi kompleks versus sulit sehingga kita dapat secara efektif mengatasi kekakuan atau kedalaman harapan… Read More »
Assalamualaikum Wr. Wb.Apa kabar saudara-saudara semua, semoga sehat dan bahagia. Pada postingan kali ini saya ingin sedikit berbagi tutorial cara mudah dan cepat membuat foto profil dan kartu ucapan selamat ramadhan dengan desain sendiri menggunakan Canva. Buat Foto Profil Ucapan Ramadhan Canva Ramadhan adalah bulan yang penuh berkah dan banyak keutamaan. Saat kita menjalankan puasa,… Read More »
Assalamualaikum Wr. Wb. Halo sobat GTK, dan para pembaca yang saya hormati, semoga sehat dan bahagia. Pada postingan kali ini saya ingin sedikit berbagi cara mudah membuat jadwal imsyaiyah di bulan ramadhan. Jadwal ini sering digunakan saat bulan puasa untuk melihat kapan waktu berbuka puasa dan kapan waktu imsak, meskipun ada juga jadwal sholat di… Read More »
Di banyak ruang kelas, siswa bekerja keras untuk menulis. Mereka mengeluh ketika kami memberikan tugas. Mereka menunda-nunda. Mereka kurang percaya diri. Di mana kegembiraannya? Kami tahu itu penting. Sukacita menunda waktu. Ketika siswa memilikinya, mereka akan bekerja melewati bel. Kami, para guru, memiliki kekuatan untuk memicu kegembiraan sebagai praktik rutin melalui studi gerakan kerajinan penulis.… Read More »
Sekolah kami ditantang untuk kembali ke keadaan normal, dengan para pemimpin kebijakan berfokus pada kehilangan pembelajaran saat kami melewati tahun akademik ketiga dalam pandemi global. Tetapi sistem saraf anak-anak dan remaja kita yang sedang berkembang membutuhkan rasa aman sebelum dapat belajar. Orang dewasa juga merasakan kelelahan emosional dan sosial dari meningkatnya tantangan perilaku di sekolah… Read More »
Bagaimana Anda menghidupkan matematika untuk anak-anak? Mengilustrasikan kemungkinan matematika yang tak terbatas bisa jadi sulit jika siswa hanya diminta untuk memeriksa situasi hipotetis seperti membagi rata makanan penutup atau menentukan berapa banyak apel yang tersisa setelah berbagi dengan teman, tulis guru kelas tiga dan empat Matthew Kandel untuk Guru Matematika: Belajar Mengajar PK-12. Pada tahun-tahun… Read More »